6月1日，春為人在公司黨支部的組織下，一群人走進了武進特殊學校，給孩子們帶上了節(jié)日的問侯。

武進區(qū)特殊教育學校前身是武進市聾啞學校，主要為一些語言、智力、聽力等方面的殘障兒童入學接受學校引導，促進殘障兒童的身心健康發(fā)展，教育公平，最終實現殘疾兒童自食其力，自強不息。

兒童是祖國的花朵，是國家的未來，特殊兒童也不例外，他們由于受生理、心理和智力等方面的缺陷影響，需要特別的關注和關愛。